神奈川県立総合教育センター　地学教材紹介

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堆積モデル実験装置写真左から水を流しておいて、小石や砂を流すと水槽の中で、粒の大きさによって堆積する場所が違うことなどが観察できます。	世界の砂地図世界各地から集めた砂を台紙に貼り、顕微鏡で観察すると、砂もいろいろな鉱物でできていることがわかります。	地層堆積モデル実験器平成17年度長期研修員小山ちさと教諭製作使用法等はこちら

火成岩の標本火成岩を小さく砕いて分類表の台紙に貼ります。	蛍光石ブラックライト（紫外線）を当てると蛍光を発する石です。	偏光顕微鏡画像（カンラン石玄武岩）鉱物に特有の性質（干渉色など）が観察できます。偏光顕微鏡で見る岩石・鉱物のページはこちら


液状化モデル１無振動ハンマーでたたくと、水が浮いてきて、砂の中に建物に見立てた石が沈んでいきます。	液状化モデル２逆さまにして、しばらく待つと砂の中に画鋲が沈んだ状態になります。指でペットボトルをはじくと、画鋲が飛び出てきます。	液状化モデル３お米と卓球のボールとガラス玉です。プラスチックケースの底に電動マッサージ器をあてて振動させると、ピンポン球は浮かび、ガラス玉は沈んでいきます。参考：「新中学理科の授業３」左巻健男編著


化石発掘体験砂と石膏を混ぜたものに、アサリやシジミの貝殻を埋めて、固めたものを、クギとハンマーでコツコツと掘り出します。	化石のレプリカ（模造品）シリコンゴムで型をつくり、石膏でレプリカをつくります。色をつけて、ラベルをつければ本格的なレプリカができあがります。色を塗る替わりに、写真を撮ってシール紙に印刷して、貼り付けるなどの方法もあります。	恐竜の卵レプリカ（模造品）石膏と砂と水を混ぜてゴム風船に入れて固めます。石膏が固まってから風船をわると中から恐竜の卵のレプリカが現れます。


黄鉄鉱の結晶秦野鉱山跡地の砂の中から取れた石膏。中には黄鉄鉱の結晶がたくさん入っています。	石灰岩ペンダント石灰岩をガラス板と耐水ペーパーなどを使って磨いていきます。	マープリングペプル写真の上は、城ヶ島の砂岩。下は石膏と絵の具を混ぜて作ったマープリングペブル。


走向傾斜実験器走向傾斜実験器に発泡スチロールで作って地層モデルをのり付けしたものです。クリノメーター（地層の傾向、広がりの方向を測定する器具）の実習に最適です。	手を入れようとしても入らないゴム手袋ペットボトルのふたをはずせば入ります。小学校向き教材。空気の存在を感じることができます。	浮沈子桜美林大学　坪田先生ご紹介の教材。炭酸飲料のペットボトルに水を満たしたものに、スポイトにナットとゴムのタコをかぶせたものを浮かべます。ペットボトル握ると沈み、手を離すと、浮かぶ浮沈子のできあがり。


フィズキーパーで雲をつくる炭酸飲料用ペットボトルにアルコールを少量入れて、フィズキーパー（飲みかけの炭酸飲料の炭酸抜けを防ぐキャップ）を使って栓をします。５００回程度空気を押し込み、フィズキーパーを緩めます。するとペットボトルの中の空気が急激に膨張して温度が下がり、気化していたアルコールが凝結して真っ白に曇ります。	大気圧体感ゴムシート厚さ３ｍｍ、３０ｃｍ四方のゴムシートに穴をあけて、、取り替え用の鍋の取っ手を取り付けたものを、テーブルなどにのせて、鍋の取っ手を引くと、どんなに力を入れても持ち上がりません。	簡易風向計長期研修員小塚亮一先生開発のものの改良型３５０ml用ペットボトルとボールペン、粘土少々、ストロー１本、厚紙１枚、ミニ方位磁石、クギ１本、で、簡単風向計が作れます。

ワインキーパー

ワインキーパーのポンプを十数回で小さなペットボトルなら簡単につぶれてしまいます。大気圧を感じることができます。

トリチェリーチューブ（大気圧の学習）
水を満たしたチューブの両端をバケツの中に入れたまま、チューブの真ん中の位置を持って階段を昇って行きます。約１０ｍの高さのところで減圧による沸騰が観察できます。	チューブの両端を水面からあげても、チューブの中の水はこぼれません。


夕日が赤い理由厚木西高等学校　塚本先生開発アクリルエマルジョンを薄めた液をペットボトルに入れ、斜め下から懐中電灯の光をあてると、懐中電灯の光が途中で散乱して、懐中電灯と反対側で赤く、懐中電灯側で青く色がついて見えます。	月齢早見盤その月の新月の日と新月の絵を合わせると、知りたい日の月齢と月出・月入の時間や時刻と見える方角がわかります。	透明プラスチックビーズを利用した人工虹の観察黒いらしゃがみに透明プラスチックビーズをスプレーのりで貼り付けたものです。

大気の大循環立体模型長期研修員　明月雅人先生開発地表付近の風と対流圏上部の風を立体的に理解するのに役立ちます。製作用型紙はこちら	前線モデル実験器長期研修員　明月雅人先生開発１～２度の温度差をつけた水で、温暖前線、閉塞前線などのできる仕組みをグループ単位で実験で確かめることができます。画像をクリックすると動画が見ることができます。	左の前線モデル実験器で再現した閉塞前線ができる様子前線モデル実験器の製作方法等はこちら

竜巻発生モデル実験

上と下に穴を開けたA4紙用段ボールを２つ縦に重ね、側面を切り抜いてOHP用透明フィルムを貼った物です。火のついた線香またはドライアイスを置き段ボールをかぶせます。段ボール側面の吸気口をあけ、ＰＣ用ファンを上の穴にはめ込み、強制排気すると竜巻が発生します。
桜美林大学　坪田幸政教授にご指導いただきました。

ピンホール望遠鏡による太陽の像

紙筒に黒いラシャ紙をはったピンホール望遠鏡。長さは約９０cmくらいです。

太陽の像を紙筒の後方10cmのところにうつすと、直径が約１cmになります。この関係から太陽は地球の直径のおよそ100倍であることがわかります。


簡易太陽観察用望遠鏡長期研修員　藤原克彦教諭開発スクリーンにおよそ８ｃｍの太陽像が投影できます。黒点も観察できます。製作方法はこちら	受光角度の違いと上昇温度の関係を調べる実験装置長期研修員　川上達夫先生開発黒い紙の裏に温度センサーを取り付け、角度を変えて固定したものです。太陽高度の変化と気温の変化を実験によって確かめることができます。	太陽表面観察用フィルターアストロソーラーシート眼視用 ND-5（20×29 cm）」長期研修員川上達夫先生製作バーダープラネタリウム社製太陽の眼視観測及び観望用のフィルターシート。濃度はＤ５相当で、可視光の強さを10万分の1以下に抑えます。

右上の写真の望遠鏡で観察した太陽の画像 2008年3月26日（水）撮影小さな黒点が観察できました。	左の写真を黒点が見えやすいように加工したものです。

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